韓福春調(diào)研全市職業(yè)教育發(fā)展工作

4月1日上午，市委書記韓福春深入我市部分職業(yè)教育學(xué)校，就四平職業(yè)教育發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研。他強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述和省、市職業(yè)教育改革的要求部署，聚焦社會(huì)需求，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才，服務(wù)振興發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，為四平全面振興全方位振興提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。市委常委、副市長(zhǎng)任小龍，副市長(zhǎng)王伯仲參加調(diào)研。

在吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校、吉林工程職業(yè)學(xué)院和四平市職業(yè)技術(shù)教育中心等地，韓福春詳細(xì)了解學(xué)校特色發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)學(xué)科設(shè)置、學(xué)生技能培訓(xùn)等情況，詢問(wèn)學(xué)校在發(fā)展中亟需解決的問(wèn)題和困難，并主持召開(kāi)座談會(huì)，與全市職業(yè)教育學(xué)校負(fù)責(zé)人認(rèn)真交流，征求他們對(duì)發(fā)展好職業(yè)教育的意見(jiàn)和建議，并就具體工作提出要求。

韓福春指出，近年來(lái)，全市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展在市委、市政府的高度重視和積極推動(dòng)下，取得了良好開(kāi)端。剛剛與大家座談，談到未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展，大家的發(fā)言思路清晰、目標(biāo)一致，為下步全市職業(yè)教育工作實(shí)現(xiàn)更高更好發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

韓福春指出，當(dāng)前，職業(yè)教育發(fā)展面臨著教育難、管理難、就業(yè)難“三大難題”。如何破解“三難”，成為了擺在我們面前的突出問(wèn)題。要認(rèn)真研究學(xué)生培養(yǎng)問(wèn)題，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)，加強(qiáng)思想政治教育，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到教學(xué)中，真正使之德技雙馨，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的可用之才。要認(rèn)真研究教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題，注重加強(qiáng)師資培訓(xùn)，彌補(bǔ)能力不足，強(qiáng)化名師培養(yǎng)，幫助他們?cè)诮逃砟?、教學(xué)方法、教書育人和技能培養(yǎng)等方面與時(shí)俱進(jìn)，真正成為學(xué)生們的良師益友。要認(rèn)真研究基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問(wèn)題，在整合資源、取長(zhǎng)補(bǔ)短、因地制宜、勤儉節(jié)約上花氣力、下功夫，在逐步破解歷史遺留問(wèn)題方面想辦法、補(bǔ)短板，研究探索出一條園區(qū)化、集團(tuán)化職業(yè)教育發(fā)展新路。

市直相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加活動(dòng)。

市委書記韓福春講話

市委書記韓福春深入四平職教中心調(diào)研

市委書記韓福春深入四平職教中心調(diào)研

市委書記韓福春深入四平職教中心調(diào)研

來(lái)源：四平日?qǐng)?bào) 數(shù)字報(bào)